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新学期第一周，《应用文写作》课程组将习近平新时代中国特色社会主义思想与教学活动紧密结合，有效融入到课堂教学之中。

在 “绪论”教学中，结合《应用文写作》课程的时代性特点，即应用文语言要具有时代性，需要不断汲取新的语言文化，特别是行政公文，一定要体现时代特点，因此，创造性地把习近平新时代中国特色社会主义思想融入到行政公文写作教学中，将会给应用文写作课程教学带来新的气息。特别是以张元庆教授为代表的课堂教学，把应用文的一些常用文体的语言和习近平新时代中国特色社会主义思想中的金句相结合，激发了学生的学习兴趣，增强了课程的时代感。

通过本周的实践教学，《应用文写作》课程组全体教师会继续将习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿于各专题教学中，与时俱进，在推动我院的 “三进”工作的同时，深化《应用文写作》课程建设。

                                                              图/文：刘翔