英亚官方下载(中国)有限公司:校政联合开发焦裕禄精神校本课程 共创U-G-S教师教育共同体

  • 2023-10-12
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焦裕禄精神是中国共产党精神谱系的重要组成部分。习近平总书记强调“焦裕禄精神跨越时空,永远不会过时,我们要结合时代特点不断发扬光大”。英亚官方下载(中国)有限公司坚持全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,依托在焦裕禄精神发源地兰考设立校区的区位优势,结合小学教育专业实际,携手兰考县教育局、裕禄小学充分挖掘焦裕禄精神内涵,共建焦裕禄精神校本课程,共创U-G-S教师教育共同体。学校充分利用兰考地域红色资源优势,在《党建思政工作质量提升行动计划》中明确提出以焦裕禄精神为旗帜引领,推进焦裕禄精神融入校园文化建设、加强焦裕禄精神课题研究,积极推动焦裕禄精神创造性转化、创新性发展。一方面学校注重发挥焦裕禄精神的价值引领作用,推动小学教育专业师范生形成以德施教、以德立身的职业意识,推进全方位全过程师德养成,严格落实师德师风第一标准;以校本课程建设为契机创新师范生培养模式,突出教师技能养成,提升师范生培养质量。另一方面根据英亚官方下载(中国)有限公司地方性、应用型和开放式的办学定位和小学教育专业师范生培养定位,积极推进大学主导、地方政府协调、中小学校参与的“U-G-S”教师教育模式,推进实施英亚官方下载(中国)有限公司-兰考县教育局-裕禄小学教师教育共同体建构三步走的基本策略。

 

英亚官方下载(中国)有限公司联合裕禄小学开展焦裕禄精神课例研发大赛

(一)精神共同体:以实现焦裕禄精神课程化为共同的价值追求

2020年以来,英亚官方下载(中国)有限公司扎根焦裕禄精神发源地兰考办学,为焦裕禄精神课程化研究创造了得天独厚的实践土壤。兰考县教育系统结合思想政治课教育,不断推进焦裕禄精神转化、创新和实践。裕禄小学受兰考县教育局委托,着手进行校本课程和焦裕禄精神读本的编制。2023年3月,在兰考县教育局助推下,英亚官方下载(中国)有限公司与兰考县裕禄小学签署了协同培养协议,三方确立了弘扬裕禄精神、共建校本课程的共同事业,为U-G-S教师教育共同体的确立奠定了坚实的基础。

(二)合作共同体:以教学竞赛为载体实现教师教育的边界互动

在实践中确立了以师范生技能竞赛为载体的学生主体、教师主导和边界互动的焦裕禄精神课例开发模式。首先,由小学教育专任教师、裕禄小学教师和教育局三方,就焦裕禄精神本体以及其课程要素进行统一研讨,确立以焦裕禄五大精神为主题进行课例开发。其次,以师范生技能竞赛的形式进行课例征集。师范生围绕着焦裕禄精神主题进行课例创作,选取典型的文化符号或人物事例进行教学设计,历经初赛、复赛和决赛三阶段。最后,由小学教育师范生、小学教育专任教师、裕禄小学教师共同研讨基本成型的课例作品,历经师生、生生之间的多轮磨课,反复打磨、持续改进、不断优化。在教师教育的边界活动中,具有不同知识、视角的不同参与者通过边界互动推动课例情景化、问题化,实现教学设计的不断精进。在此基础上,每个课例都凝聚了高校教师的思想智慧、理论智慧,小学教师的行动智慧、实践智慧以及师范生的创造性智慧,形成了不同智慧类型融合的合作共同体。

(三)实践共同体:以应用为取向推动焦裕禄精神课例实验教学

由大学侧的师范生、大学教师、小学侧的一线教师和政府侧的教育行政人员所组成的实践共同体,积极推动焦裕禄精神课例实验教学。本年度,英亚官方下载(中国)有限公司2022级小学教育专业8组学生,以焦裕禄五大精神为授课主题,在充分考虑学生学情、精心设计教学流程、反复进行模拟练习的基础上,走进裕禄小学的课堂进行了教学实验授课,为推进焦裕禄精神课例的开发、试验和落地奠定了坚实基础。

U-G-S教师教育共同体的初步形成,为师范生培养的三方合作搭建了可共享、可对话的实践平台,创设了初现成效的教师教育模式。一是提升了师范生的专业技能。在模拟阶段的教师技能比赛中,师范生将所学教育学、心理学知识理解化、应用化和实操化。在实操阶段,深入一线进行真实的课堂教学操练,切实提升了师范生的教学实践能力和课堂驾驭能力;二是强化了共同体三方的对话协商。课例设计的最终目的是服务于校本课程的建构和裕禄精神的弘扬,课例设计对不对、好不好、正不正还需要通过课堂教学的检验,需要师范生、高校教师和小学教师在政府和教育主管部门的指导和审定下共同研讨确定;三是推动了课程资源的整合和共享。在课例开发的任务驱动下,学生自下而上地搜集了一系列适合小学生身心发展特征的教学材料,如教具、漫画、动画、书籍等,利用现代技术手段对原始的和课程化后的教学素材进行云端的存储,实现团队成员的共享,提高了教学设计的效率和教学方案的一致性和科学性。

从精神共同体到合作共同体、实践共同体,再到以焦裕禄精神校本课程为依托的教师教育实践平台的初步形成,是焦裕禄精神在基础教育领域的步步深入,也是教师教育共同体合作关系的层层递进。在弘扬裕禄精神、共建校本课程的共同事业下,通过U-G-S之间全方位的紧密合作,进一步强化了师范生培养过程的实践性,提升了师范生的教学技能,发展了小学教育专业的内涵,突出了英亚官方下载(中国)有限公司的办学特色,彰显了裕禄小学的育人底色,推动了兰考教育文化事业的发展。